Wie können Lehrpersonen Schülerinnen und Schüler bei der selbstverständlichen, tagtäglichen Nutzung von Künstliche Intelligenz gut begleiten? Eine wichtige Voraussetzung dafür ist, selbst Erfahrungen mit KI zu sammeln, Chancen und Risiken einordnen zu können und eine eigene Haltung zum Einsatz dieser Technologien zu entwickeln.
Genau hier kann Microsoft Copilot unterstützen.  Viele Schulen verfügen bereits heute über Zugang zu KI-Werkzeugen innerhalb ihrer Microsoft-Umgebung, nutzen diese Möglichkeiten jedoch noch kaum oder kennen die Unterschiede zwischen den verfügbaren Varianten nicht. Dabei bietet Copilot einen einfachen und datenschutzbewussten Einstieg, um KI für Unterrichtsvorbereitung, Recherche, Organisation und die eigene Weiterbildung kennenzulernen.
In dieser Session beschäftigen wir uns mit der Frage, wie Lehrpersonen und Schulleitungen KI für die eigene Professionalisierung nutzen können und welche Erfahrungen notwendig sind, um Schülerinnen und Schüler im Umgang mit KI kompetent begleiten zu können. Wir werfen einen Blick auf die unterschiedlichen Copilot-Varianten, diskutieren Fragen rund um Datenschutz, Sicherheit und Verantwortung und zeigen anhand konkreter Beispiele, wie der Einstieg gelingen kann.

Inhalte der Session:

• Warum KI-Kompetenz bei Lehrpersonen beginnt
• Die eigene Haltung zu KI entwickeln und reflektieren
• Microsoft Copilot verstehen: Welche Varianten gibt es?
• KI sicher und datenschutzkonform im schulischen Kontext nutzen
• Praktische Einsatzmöglichkeiten von Copilot für Unterrichtsvorbereitung, Recherche und Organisation

Niveau: Vertiefung mit Praxisbezug
Trainer: Thomas Schmidt/Jutta Schneider